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邦纳安全光幕参考价格,BANNER产品介绍

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产品名称: 邦纳安全光幕参考价格,BANNER产品介绍
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产品展商: 美国邦纳
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邦纳安全光幕参考价格,BANNER产品介绍 IO-LinkIP69K多功能型坚固耐用的激光测距传感器****,能够检测出亚毫米级的距离变化。开关量,模拟量(0-10 V或4-20 mA),透明物体检测,可提供IO-Link型号可靠的检测范围,近至25毫米,远至610毫米根据距离检测各种各样的目标颜色、材质和表面双示教模式(强度+距离),是防错应用的****,可实现透明物体检测,无需反射板 坚固耐用的FDA级不锈钢外壳,防护等级达IP69K利用响应按钮进行轻松设置坚固结实的设计,耐机械冲击、过紧和极端振动倾斜的四位显示屏提供清晰的距离读数 邦纳安全光幕参考价格,BANNER产品介绍


邦纳安全光幕参考价格,BANNER产品介绍  的详细介绍

邦纳安全光幕参考价格,BANNER产品介绍


IO-LinkIP69K
多功能型坚固耐用的激光测距传感器****,能够检测出亚毫米级的距离变化。
开关量,模拟量(0-10 V或4-20 mA),透明物体检测,可提供IO-Link型号
可靠的检测范围,近至25毫米,远至610毫米
根据距离检测各种各样的目标颜色、材质和表面
双示教模式(强度+距离),是防错应用的****,可实现透明物体检测,无需反射板
坚固耐用的FDA级不锈钢外壳,防护等级达IP69K
利用响应按钮进行轻松设置坚固结实的设计,耐机械冲击、过紧和极端振动
倾斜的四位显示屏提供清晰的距离读数
动态TEACH在机器运行条件下设置单个切换点。建议使用动态TEACH
机器或过程可能无法停止教学的应用程序。传感器采集多个样本,并且开关点设置在小和大采样距离之间。
两个有效距离更大等于或等于水平小对象间隔设置两个taughtdistance之间的切换点。
稳定性指示器(STB-Green)活动的TEACH指示器•DYN-动态(琥珀色)•
FGS-前景抑制(琥珀色)•BGS-背景抑制(琥珀色)
选择DYN,FGS和BGS全关 - 两点教学模式(默认)DYN on-Dynamic TEACH
模式选择FGS on-Foreground抑制TEACH模式选择BGS on-background抑制TEACH模式选择DYN,FGS和BGS全部on-dual TEACH模式选择
按下以在设置模式中选择菜单项按住2秒以上以启动当前选择的TEACH模式(默认为2?点TEACH)
按下以在设置模式下导航传感器菜单按下以更改设置值;按住以增加数值按住2秒以上可在灯操作(LO)和暗操作(DO)之间切换
按下以在设置模式下导航传感器菜单按下以更改设置值;按住以降低数值按住2秒以上可进入设置模式
使用控制或调整或执行除**程序之外的程序
这里可能导致危险的辐射暴露。请勿尝试拆卸此传感器
修理。必须将有缺陷的单元退还给制造商。
通过正确的传感器到目标方向,优化检测可靠性和小物体分离**。
环境光干扰可防止在不断变化的照明条件下出现干扰输出温度补偿设计确保在温度变化条件下可靠检测
Q4X传感器是一款具有双极性输出的1类激光CMOS传感器。正常传感器状态是运行模式。
从Runmode,可以更改切换点值和LO / DO选择,并且可以执行所选的TEACH方法。
终解决问题的方法:使用可靠耐用的传感器减少传感器库存
解决了具挑战性的应用无论目标表面反射率如何,基于距离的应用都很困难,
包括黑色塑料上的黑色泡沫,金属前面的黑色橡胶,透明物体,
多色包装以及所有颜色的目标可靠感应*达500毫米(11.81英寸)
适用于螺纹机筒型号或大310mm(12.2英寸)的嵌入式安装型号,
具体取决于型号中的*超额增益可从多个点轻松查看具有亚毫米分
辨率的倾斜四位数显示屏显示屏提供清晰的用户反馈,便于设置和明亮的输出指示
提供传感器操作的*可见性使用三个触觉按钮,方便地位于显示屏下方,
坚固耐用且结构坚固,可抵抗机械冲击,过度拧紧,极端振动.FDA级不锈钢和塑料,
ECOLAB®认证的耐化学材料和激光标记传感器信息,可承受侵蚀性清洁程序优越的阻力
并且开关点距离在显示器上交替闪烁。一个无效的TEACH点的一个有效距离在一个
taughtdistance和大范围之间设置一个切换点。并且开关点距离在显示屏上交替闪烁。
辅助传感器状态是设置模式。从设置模式,可以选择TEACH模式,可以调整所有标准操作参数,并可以进行恢复出厂设置。
显示屏是一个4位7段LED。主屏幕是运行模式屏幕。对于2点,BGS,
FGS和DYN TEACH模式,显示屏以毫米为单位显示到目标的当前距离。
对于dualTEACH模式,显示屏显示与教学参考曲面匹配的百分比。显示值为表示传感器尚未传授。
在安装和操作过程中小心操作传感器。被指纹,灰尘,水,
油等污染的传感器窗口可能会产生杂散光,可能会降低传感器的峰值**。
使用以下步骤教授传感器。要取消TEACH过程,请按TEACH超过2秒钟,或按住远程输入低电平超过2秒。当TEACH程序被取消时,会暂时显示。
两点TEACH设置一个开关点。传感器将切换点设置在相对于移位的原点位置的两个示教目标距离之间。
两个有效距离更大
等于或等于水平小物体间距设置两个taughtdistance之间的切换点。
切换点距离闪烁显示。两个有效距离小于水平小物体分离通过水平小物体间隔设置远距离前的切换点。
为了确保可靠的检测,将传感器定位成与待检测目标相关的方向。
请参阅下图,了解正确和错误的传感器到目标方向的示例,
因为某些放置可能会导致感测某些目标的问题。 Q4X可用于不太**的方向,
并提供可靠的检测**;请参阅每种情况所需的小物体间隔距离。**曲线
将传感器(或传感器和支架)安装到所需位置的机器或设备上。
此时请勿拧紧安装螺钉。检查传感器的对齐情况。拧紧安装螺钉,
将传感器(或传感器和支架)固定在对齐位置。
两个有效距离小于水平小对象分离在远距离之前的切换点通过水平小对象分离。
一个有效距离与一个invalidTEACH点交换开关在一个taughtdistance和大范围之间的点。
来自参考目标的强度。手动调整不会移动教学参考点,但是
按下会增加灵敏度,按下会降低灵敏度。当重新定位时
传感器或更改参考目标,重新传授传感器。
使用远程输入远程编程传感器。远程输入提供有限的编程选项,
并且是ActiveLow。对于低电平有效,将灰色输入线连接到地(0 V dc),
并在线与地之间连接一个远程开关。根据图表和本手册中提供的说明对远程输入进行脉冲。

各个编程脉冲的长度等于T:0.04秒≤T≤0.8秒。通过将远程输入设置为低电平,退出远程编程模式超过2秒。

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沪公网安备 31011402005010号

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